为进一步推动我校临床实践教学改革，强化医学生临床能力和人文关怀精神培养，全面提升临床医学生人才培养质量，同时也为新一届中国大学生医学技术技能大赛——中国医学教育领域的“奥林匹克”集训选手遴选做准备，11月4日，由糖心vlog主办、苏州大学附属第一医院承办的2019级临床医学专业实习生技能大赛在附一院总院临床技能中心顺利举办。来自附一院、附二院、附三院、附属儿童医院、苏州市立医院、附属太仓医院、附属无锡九院、附属苏州九院、上海十院、上海同济等十所实习医院的22支队伍、66名选手参加本次大赛。苏州医学院党工委副书记、副院长孟玲玲、副院长钟慧、团委书记王昌伟、教育教学办公室副主任潘燕燕以及附一院、附二院等附属医院相关教学部门负责人莅临比赛，大赛由附一院临床教育研究室主任孙书方主持。
第一临床医学院胡春洪副院长作大赛动员。胡院长表示临床实习是医学教育的重要阶段，是培养医学生实践能力的关键环节，本次竞赛为广大实习生提供了一个切磋临床技能、展示学习成果的平台，不仅是对实习生临床技能操作水平的一次直观展示，更是对实习生临床综合能力的全面检视，希望参赛选手以赛促学，比出成绩，赛出风采。
附一院临床教学办公室副主任、总考官李珉介绍本次比赛规则。比赛分为初赛、决赛两个环节，初赛采用多站式考核模式，每站比赛8分钟，比赛项目涉及内科、外科、妇产科等临床常用基本技能，每组3名选手独立进行操作并回答相应问题；决赛采用临床情景下多学科综合操作，每队的3名选手共同配合完成。
比赛开始后，选手们熟练操作、沉着答题，力求将平时所学所练充分发挥，经过四小时的初赛，最终有8支队伍、24位选手脱颖而出进入决赛。
决赛设置“虚拟急诊室”，考核选手们在面对突发事件时的决策处置能力，比赛过程更为紧张和精彩。相比单项技能站点，“虚拟急诊室”设置了“标准化病人”病情不断变化、病人家属介入等较复杂临床情景，需要选手及时判断并做出临床决策，全面考察学生临床思维、应急处理、医患沟通和团队协作在临床实践中的灵活运用。
赛后，附二院邱菁华、附一院殷喜丰、陈周青和张红等评委老师对比赛中各队的表现进行了精彩点评。评委们肯定了部分表现优秀的团队，但本着以赛促学、以赛促进的要求，针对性地指出了选手们存在的不足，如操作手法的规范性不够、人文关怀的缺失、对病情轻重缓急的研判能力欠缺、临床思维能力有待提升等。
经过激烈的角逐，本次比赛最终产生了特等奖1队、一等奖2队、二等奖3队和三等奖10队，并进行了简短的颁奖仪式。
最后，苏州医学院副院长钟慧对本次大赛进行了总结。她对比赛过程中附一院的精心筹备和组织工作给予充分肯定，对参与比赛的考官、考务、标准化病人、引导员的辛苦付出表达衷心感谢，希望所有参赛选手能以本次比赛为契机，进一步明确实习任务和目标，在临床实践中不断加强技能操作训练和临床思维能力的培养，努力成为一名技能过硬同时兼具人文情怀的合格医生。
临床技能是医学生的基本功，也是一名专业医生的必备技能。通过举办实习生临床技能大赛，进一步加强实习生的临床基础理论、基本知识和基本技能，提高临床思维能力、团队协作精神及医学人文素养，助力医学生成长成才。
